カテゴリ:探究之行

　3学年「探究の時間」の集大成であるプレゼンテーション大会が盛会のうちに終わりました。各チーム工夫を凝らしたポスター、スライド、実験映像そして熱弁で聴衆の耳目を引きつけました。それに先立ち同日午前は、２年次生が昨年後期からスタートした活動の中間発表を行いました。テーマの掘り下げが一歩深化したようです。１年次生は先輩達の発表を傾聴し、探究活動とは何ぞや、調査やデータ収集のやり方、人を引きつける発表のコツ……等々を学ぶ好機となりました。

　最後に、ご多忙の中観覧頂きご助言を下さった市民の皆様、教育関係者の皆様に深く御礼申し上げます

2年次の発表

3学年の発表

　1年次の生徒は、グループに分かれて校内のあらゆる所からスイッチ、椅子、ボタン、扉、マーク等を探索し写真に収め、それらが何のためにあるものなのか？形状や色は何故そうなるのかを考察しシートにまとめ発表する活動を行いました。基本的に教員は遠くから見守り、3学年のメンターが授業を進行しアドバイスを与えます。互いの発表を聞くことによって新たな気づきを得られた様子でした。

　いよいよ6月20日、3学年「探究の時間」の集大成であるプレゼンテーション大会が開

催されます。目下、3学年は効果的なポスターの作成や聴衆を引きつける弁舌力の錬磨

に余念がありません。この日１，２年次は自グループの探究活動の改善改良のために、

先輩方の発表を傾聴し、研究手法等を大いに学んで盗んでほしいものです。

　市民の皆様のご来場をお待ちしております。事前予約等の必要はありません。

 新年度の「探究の時間」が始動しました。

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